Clotilde Couturier

- Gestion des réseaux sociaux avec la rédaction de contenus (annonces concernant des évènements ou des activités autour d'expositions, rappels d'expositions encore ouvertes) et réponse aux messages et commentaires.
- Création de petits jeux concours sur les réseaux sociaux et chargée de leur bon déroulement: élaboration d'un planning de communication, création des lots basés sur les stocks de produits, rédaction des posts, tirage au sort des gagnants et envois des lots.
- Contribution à l’élaboration du site en passant par le back-office pour la traduction de pages en anglais, aide à la conception de la galerie photo, rédaction d'articles présentant les actualités et des changements de dates ou d'heures pour des articles déjà écrits.
- Réaménagement complet du calendrier de communication suite à l'annonce du deuxième confinement en France et création de nouveaux types de posts: Museum30, Retour en images sur des expositions et posts anecdotiques sur certaines œuvres.
- Analyse des statistiques des réseaux sociaux via Google Analytics pour la rédaction du bilan.
- Etude de marché sur les festivals d’art et les politiques influenceurs.

Ecourté pour cause de Covid, initialement prévu jusqu'à fin juin 2020
- Gestion des réservations et du planning des visites de groupe par e-mail et par téléphone, en français et en anglais.
- Suivi administratif comprenant l'établissement des devis et l'émission de factures.
- Etude de marché des visites de groupes et VIP/Premium.
- Développement commercial : entretien des relations avec les professionnels du tourisme, mise à jour de la base de données.

- Activités de médiation auprès de différents publics, notamment l'animation de 3 ateliers créatifs autour des expositions pour les élèves et la présentation de livres dans le cadre d'un "Book Challenge" auprès du grand public.
- Contribution à la préparation, à l'organisation et à la mise en place d'une exposition sur les fake news à travers la rédaction de contenus, la recherche d'images et des collages et aide à la relecture.
- Création d'un carnet pédagogique sur l'exposition citée ci-dessus à l'aide de Publisher et à destination des élèves du deuxième cycle.
- Recherches sur le merchandising en bibliothèque et analyse du site afin de mieux exploiter ses différents espaces.